健吾辈青年之筋骨，强吾辈青年之精神。——专访“校长杯”球员|大同一中云之声《校园会客厅》
2022年3月，我校举办了一年一度的“校长杯”足球赛，马旭麟、郭家祺、张路阳、王子懿、庞正阳5位同学获得了最佳球员及本位最佳球员称号。
从初赛到决赛落下帷幕，近三个月时间里，他们过五关、斩六将，以傲人的成绩和卓群的表现站上领奖台。
马旭麟(566)：2021-2022年度“校长杯”足球赛最佳球员
郭家祺(575)：2021-2022年度“校长杯”足球赛最佳前锋
张路阳(562)：2021-2022年度“校长杯”足球赛最佳中场
王子懿(562)：2021-2022年度“校长杯”足球赛最佳后卫
庞正阳(575)：2021-2022年度“校长杯”足球赛最佳门将
足球运动被称为世界第一运动，它经历了什么样的发展，是什么使得足球如此迷人？
足球演变于蹴鞠。刘向刘歆父子曾先后在个人著作《别路》《七略》中记述到“蹴鞠者，传言皇帝所做”，可见足球在中国的历史悠久。后经阿拉伯人传至欧洲，在国际足联成立百年庆典的闭幕词中，中国山东临淄被正式宣布为世界足球起源地。我对足球的爱始于巴西世界杯，陷于俄罗斯世界杯，钟于卡塔尔世界杯。
足球之所以被称为世界第一体育运动，原因有四：一是足球本身的特性，我们可以看到运动员强健的体魄、灵巧的技术和团队配合的默契；二是足球的大众化和普遍化，足球是一项男女皆可、老少皆易的体育运动；三是比赛千变万化，扣人心弦，不到终场哨声响起，谁都无法知道谁是最后的赢家，因为奇迹总会出现在最后一秒；四是足球文化的深入人心，粉丝的巨大气势与姿态为绿茵球场增添了一处特色风景。
我热爱足球，我想借此机会深深表白一下足球：我爱被称为“巴蒂斯图塔”的重炮射门，我爱被称为“足球精灵”的小罗细腻的脚法，我爱被称为“足球先生”的梅西的灵活过人等等。足球有足够的魅力让我爱他多年，爱它如此热烈。
足球起源于中国，有2000多年的历史，最早可追溯到中国古代的球类游戏蹴鞠。这一球类游戏经阿拉伯人由中国传入欧洲，19世纪英国成立的英格兰足球总会，标志着现代足球的诞生。
足球有世界第一运动的美誉，是全球体育界最具有影响力的单项体育运动。标准的足球比赛由各队各派十名球员与一名守门员总共22人在长方形的草地球场上对抗 防守 进攻。足球比赛中，除了守门员可以在己方禁区内用手触碰足球以外，球场上各名球员只可以利用手和小臂以外的身体其他部分触碰足球。比赛目的是尽量让足球射入对方球门内，每射入一球就可以得一分。当比赛完毕后，得分多的一队则胜出，如果在比赛规定时间内得分相同。则需看比赛章程而定，可以通过加时赛或互设点球等形式决出胜负。
感谢两位同学的分享和介绍。相信会有不少同学沉醉于足球带来的快感和满足感中。那么可否请几位同学介绍一下，你们在比赛中负责哪个位置？你所在的位置在比赛中承担什么样的责任？
前锋，顾名思义，球场上的进攻者。在现代足球中，前锋应当拥有多项技能：一出色的护球能力；二精湛的射术；三出色的停球素质，因为在一场比赛中有90分钟22个人，但足球只有一颗控球机会少之又少，每个前锋都应当珍惜每一次进球的机会；四门前嗅觉灵敏，前锋应当把握好每一次敌方后卫的漏洞，争点破门；五较强的组织和观察能力，毕竟前锋是大多数球队的核心；六很强的身体素质和过人能力，因为一个前锋所要面对的是对方整个的后防线，前锋不仅仅要有过硬的技巧，也要有足够的智慧。有时灵光一现便是足球魅力的所在之处。
作为前锋是一个团队的进球者，也是一个团队的核心所在，残酷的比赛要求前锋应有过硬的心理素质，在优势时不大意，在劣势时不气馁，因为不拼搏到最后一秒，谁都无法知道奇迹是否会在最后一秒之前出现。
足球不单单是一项体育运动，它也是一门艺术，也是一种信仰，更是热血青年对青春的热爱。
中场球员活动于中前场、中后场。负责联系前锋和后卫，保持球权的控制。一名优秀的中场球员，整场比赛下来体能的消耗往往是最大的。进攻时向前插上送出威胁传球,将球权轻移到前锋脚下使其完成攻门；防守时退居后场警惕对方来球，进而协防后卫完成抢断或解围，再次组织进攻或投入防守。
后卫的主要职责就是防守，在完成防守的同时，把球向中前场传递，快速发起进攻以及参与中场的组织进攻。我认为后卫是一支球队的下限，可能一个前锋浪费十次机会只要把握一次进球就可以自我救赎，可后卫就算挡住100次进攻，但只要有一次失误就是灭顶之灾，因为你的队友把背后交给了你，后卫没有状态不佳，运气不好的说法。后防球员在有技巧的同时，一定也要有大局观和过硬的心理素质，一定要热血而冷静，有坚定的意志和永不放弃的心态。我防守时作为球队的拖后后卫，常说的一句话就是“我还没有停止奔跑，没有人有资格轻言放弃。”
守门员位于球门前，常处于全队的最后一道防线上，主要任务是守卫球门不让球进入。同时在有手转攻的时候，则用快速准确的传球组织发动进攻，是球队中可在罚球区内用手处理球的队员。在争夺罚球区内的高空球时起到第三中卫的作用的球员。因此要求守门员要善于观察全局，分析比赛动向，协助指挥本队的防守和进攻，守门员在本方进行防守的时候需要对防守阵型进行控制和提醒。由于对方的进攻可能会扰乱本方的防守阵型，需要守门员进行指挥，使得本方的防守队员保持住很好的防守队形。不至于被对方轻易的突破，并在得球后快速发动反击，进攻方的进攻在很多情况下是以球被守门员没收为结束。这个时候进攻方的阵型一定是压的比较靠前，这也正是其防守比较薄弱的时候，守门员在得球的第一时间一定要向前看，并且迅速进行反击。
感谢四位同学的介绍，也希望越来越多的同学可以欣赏足球、了解足球。在比赛中你们遇到什么困难？在克服困难的过程中又有哪些收获呢？
比赛过程中遇到的困难主要分场上和场下两方面。场上的问题则集中在战术安排方面，首先是从根本上让队员们意识到战术的重要性，让队员们有学习和熟悉战术的热情，其次是通过空闲时间通过相关视频讲解学习理解,在空闲时间交流彼此的看法并不断改进。最后是战术在实战中的运用，紧张情绪的出现在所难免，互相激励，克服紧张情绪，坚持战术安排，才可以取得胜利。
除了场上战术安排方面，场下观众也会为比赛带来许多不确定因素（对球员心态造成影响）。与场上球员相比，观众对规则的了解可能不够透彻，因此在裁判做出判罚的时候，可能会为维护班级利益冲着场上球员甚至是裁判发泄不满，这些行为不仅可能引起观众之间的矛盾冲突，更会让球员压力倍增。在球赛中，场外环境是球员无法控制的，因此我们自身的心态保持就尤为重要。但通过平时的对口训练，大家逐渐学会用平和理性的心态去面对来自各方消极或积极的评价，不至因局势的一时好坏而影响判断能力，达到知己知彼百战不殆的效果。
我非常热爱足球，喜欢看足球比赛。今年的2月6日中国女足在0:2落后的情况下。连进三球，以3:2夺得亚洲杯冠军。看比赛时我十分紧张，像是落后的无助，后来是绝杀的惊喜。可以说是经历了大悲大喜，现在回想起来都热血沸腾，这种情绪的变化也是足球的魅力之一。足球比赛好看，还在与每个球员敢打敢拼的精神，永不言弃的信念。在中国女足的这场比赛中，三号王晓雪作为防守队员，用身体堵住韩国队的射门，足球狠狠的砸在她身上，反弹回去，才铸造了最后的绝杀。足球带给我们很多的启示和成长：我懂得了遵守规则，我明白团队协作的重要性，在对抗和竞争中，我也明白什么是担当与责任。最重要的是，想要取得胜利就要勇敢拼搏。
回想三个月来拼搏的种种，有没有留下什么遗憾吗
如果说遗憾，最大的遗憾可能就是没有捧起冠军奖杯了。562足球队已经站了最终的角斗场上，手已能够触摸到杯身，我们的面容甚至都能映在奖杯上。在之前的比赛中，战术布置都是建立在最经济的基础上，富有硬度的防守体系没有送给对手很多可乘之机，张路阳，杨喆，王涵碧等队员几脚华丽的进球也带给我们破门的喜悦。我们并不是来表演漂亮足球的，而是来试图获得胜利拿到冠军的。可是在决赛前战术布置上没有安排到最好。比赛中，在对手率先破门，原来屡试不爽的防守体系遭到冲击，中场缺少串联的情况下，战术安排和队员心理和身体状态都没有及时调整。我们频频低级失误，送给对手不少破门良机。只能说在6月2日，对手比我们更配捧起冠军奖杯，这也是我在比赛中最大的遗憾。
面对实力强大的对手，我们在现实中没有击倒对方，但是我希望，通过这次足球赛，562足球队能留给全校热爱足球的同学深刻的印象。这三个月，6场比赛，300分钟的时间，也会是我们永恒的精神财富。
“校长杯”足球赛冠军：566班
“校长杯”足球赛亚军：562班
“校长杯”足球赛季军：575班
人生当中成功只是一时的，失败却是主旋律，但是如何面对失败却把人分成了不同的样子。有的人会被失败击垮，有的人会不断爬起来继续向前，我想真正的成熟应该并不是追求完美，而是直面自己的缺憾，这才是生活的本质。罗曼-罗兰说过：“这个世界上只有一种真正的英雄主义，那就是认清生活的真相并且仍然热爱它。”
足球不仅意味着一种体育项目，更意味着拼搏与坚持，挑战与超越，自信与自强。希望你我都能从足球中汲取到力量，在人生这场“球赛”中永不放弃，直到最后一刻。我们关于足球，却又不止足球。新的一年，我们扬帆起航。
——2021届足球社社长
李浩俊
555班作为篮球赛足球赛双冠王，请问班里运动爱好者们是怎么组织训练的呢？
首先，很荣幸可以参加这次采访！我作为555班的一员，能在为55足球赛，篮球赛夺冠上出一份力而感到十分荣幸并骄傲。不可否认的是，对于两届比赛，我班能一路披荆斩棘，站在最高领奖台上，有不少运气的成分。但是，在我眼里，队员们的努力与付出以及全班的齐心协力才是致胜的关键！
就训练来讲，身为高中生的我们，真切感受到学习时间的紧迫，并没有充裕的时间用在集体训练上。与其投机取巧的逃课，我们班选择用有限的时间争取最大的效果。这体现在体育课上，可能会顶着太阳或者淋着雨，不过在55队员的热情面前，这些都算不了什么。每一节体育课，我们会召集全体队员还包括其他热爱运动的同学参加训练，也会分成两队，进行实战训练，并且会请体育老师做一些指导，争取在40分钟内练出效果，找到不足，扬长避短。另外，我们也会在假期组织一些体育活动，虽然次数比较少，但是我们可以利用这些时间交流战术。
你觉得在团队比赛中最重要的是什么
关于第二个问题，我觉得要想赢球，团队里必不可少的是纪律性，团结性，以及每个球员的个人能力，不过我觉得最重要的是团队里的互相鼓励。就拿我们来说，上场比赛可能会很紧张，赛前可能会调整不好自己的状态，每个人都有失误，都会丟球，更甚可能会丢掉自信。
这时，队员之间的相互鼓励显得尤为重要，不管是赛前，比赛中还是赛后，你总能听到我们队伍里特有力量的鼓励。作为队长，我在技术方面并不是最强的，但是我总会想着队员的状况，并时时刻刻为他们打气，开个玩笑，输出全靠吼可能是对我比较好的形容，也是对我们班每一位同学的最好的形容。尤其是我们班的替补席以及场下的同学，嗓子都喊哑了，令我特别感动。困难真的很多，光靠自己的力量是不可能战胜的，我觉得我们班把团队二字发挥到了极致。我觉得，这是我们班能赢的关键。
嘉宾简介：郭璟喆（542）
2021-2022年度“校长杯”篮球赛获得最佳球员、优秀裁判员称号
篮球赛亚军542班篮球队队长
身为最佳球员，你认为你打球有何优势？为这场比赛做了什么准备呢
优势我觉得主要是起步早。我爸妈很支持我体育锻炼，所以从很小就我爸经常带着我锻炼，那时相当于打下了基础。然后有差不多两年的时间我接受了系统训练，体能和技术都有很大提高。再一个就是热爱。初一初二每次暑假基本上会在篮球场自己练一下午，自己制定一些目标，找出不足，然后就每天在篮球场卷，现在的很多技能包都是那个时候练出来的。再加上初三疫情，我家正好是一楼，每天就在家里面练运球，当然那时也砸坏了家里好多东西，但总而言之，更早起步也让我在同龄人中有更好的技术和身体素质。
对于比赛前的准备，其实我们在比赛开始一年前左右就组织过一段时间的训练，针对每名队员都有不一样的训练内容，就是可惜坚持的时间不是很长，不过见效很快，那段时间球队的水平上升了一个台阶。并且比赛前一个月左右又组织训练。另一方面在于班级篮球氛围很浓，大家都很热爱这项运动，所以大家技术都在逐渐提升。每场比赛前我们都会制定一个针对对手的战术，前几场都很有成效，但是决赛发生了决策失误，与冠军失之交臂。长期的准备就是训练与磨合，提升个人水平还有团队默契。短期的准备就是制定战术克制对手
在比赛中有没有留下什么遗憾？
遗憾肯定是有啊。我觉得只有第二名是真正的失败者。因为既然进了决赛，就是抱着冠军的期望去的。以第一的期望获得第二，确实就真的有很多失望与遗憾。
当然，我之前也有参加过一些篮球比赛，基本都是第二，更容易接受这样的结果。所以对于这次比赛，我的心态是希望我自己能珍惜这个机会，好好享受比赛，不给自己太多期望和负担。结果没那么重要，重要的是在球场上的每一刻、每个当下，这就足够了。
嘉宾简介：霍建博（553）
2021-2022年度“校长杯”篮球赛负责人
是怎么想到要组织球赛，承担组织者的责任的？
出发点非常简单，就是让同学们释放压力，丰富课余生活，从而能更好的投入学习中，而且通过团队竞技这种形式，既能增强运动员的体质，也能增强班级凝聚力和团体荣誉感，不管怎样说，一起都是为了美好的校园生活和学习做铺垫的。
在筹划过程中，大致进行了什么样的努力，真的很浪费学习时间吗？
举办这次比赛首先需要与体育组和团委商量如何举办才能使这次比赛更好更安全的进行，需要和老师考虑到比赛中可能出现的种种问题，并想好应对办法，然后一次一次的更改完善策划案，其次就是与各班商量这次比赛可能会出现的问题，并尽量避免所有突发情况，询问是否能够接受现在条件下所举办的比赛，最后就是比赛中出现的种种情况都得通过开会商量解决。
花费时间肯定是毋庸置疑的，要想不出现危险，做到让大多数人接受就必须花时间去想出最优解决方案。
有此经历能提升什么能力，会鼓励学弟学妹们积极参加活动吗？
我从个人感觉可以提升思考问题的能力，可以从各个方面的思考考虑问题，考虑问题更周全，其次就是组织交流能力，通过与各班队长通知交流等等方式，提升交流组织能力，还有很多很多，就不一一列举了。
当然会，这样的机会有很多好处，但是要保证最少程度的影响学习。
